Zadzwoń: + 48 572 00 11 00
Nauka w rytmie swojego życia, z naszym wsparciem na całej drodze do matury.
W modelu ze wsparciem łączymy elastyczność edukacji domowej z zajęciami i wsparciem nauczycielami, którzy znają ucznia, jego możliwości i cele.
Edukacja domowa to większy wpływ na czas, sposób pracy i własną ścieżkę rozwoju.
Nie oznacza to jednak, że licealista musi od początku potrafić samodzielnie zaplanować kilka lat nauki.
Tych umiejętności nastolatek dopiero się uczy.
Dlatego nie mówimy: "od teraz wszystko zależy od Ciebie".
Pomagamy stopniowo przejmować odpowiedzialność za naukę, planować pracę, wyznaczać cele i coraz lepiej zarządzać własnym czasem.
W modelu z pełnym wsparciem zajęcia to stały element edukacji, a nie jedynie dodatkowa możliwość, z której uczeń może skorzystać od czasu do czasu. Nadają rytm, pomagają utrzymać systematyczność i zapewniają bieżący kontakt z grupą i nauczycielami.
Stacjonarne spotkania pozwalają nie tylko skuteczniej pracować nad materiałem. Budują również relacje, poczucie przynależności do grupy. Edukacja domowa nie musi oznaczać samotnej nauki przed ekranem.
Nie jesteśmy ogromną społecznością. Skala szkoły pozwala nauczycielom poznać uczniów: mocne strony, tempo pracy, trudności, cele i potencjał. Dzięki temu informacja zwrotna staje się częścią realnej relacji edukacyjnej.
Pomagamy planować pracę, analizować trudności i utrzymywać właściwy kierunek. Postępy obserwujemy regularnie, aby nie pojawiały się zaległości lub problemy organizacyjne.
Licealista może rozwijać własne zainteresowania, realizować pasję, trenować sport lub pracować nad indywidualnymi projektami. Jednocześnie nie traci celu, jakim jest przygotowanie do matury.
Rozwijamy nie tylko wiedzę przedmiotową, ale również umiejętności potrzebne na studiach, w pracy i dorosłym życiu:
Przygotowanie do matury nie zaczyna się w klasie maturalnej. Dobrego przygotowania nie da się zbudować w kilka miesięcy, nadrabiając materiał na korepetycjach albo ucząc się wszystkiego na pamięć. To proces, który wymaga czasu, spokojnej pracy i stopniowego rozwijania umiejętności potrzebnych na egzaminie.
Na maturze nie wystarczy wiedzieć, trzeba potrafić:
Dlatego przygotowanie maturalne rusza od początku liceum. Koncentrujemy się na przedmiotach obowiązkowych na maturze: języku polskim, matematyce i języku obcym, oraz na wybranych rozszerzeniach.
Nie uczymy dla ocen. Zadania, diagnozy i informacje zwrotne mają przede wszystkim pokazywać młodemu człowiekowi:
Egzaminy klasyfikacyjne są ważnym elementem edukacji domowej, ale nie jedynym momentem weryfikacji poziomu wiedzy i umiejętności. Najważniejszym punktem odniesienia pozostaje długofalowy rozwój kompetencji potrzebnych na maturze i po ukończeniu liceum.
Szkoła średnia to nie "przerabianie materiału". To także czas budowania relacji, uczenia się współpracy, wyrażania własnego zdania i poszerzania perspektywy. Młody człowiek spotyka nauczycieli i innych uczniów. Nie jest jedynie nazwiskiem na liście ani kontem na platformie.
Mała społeczność to:
Edukacja domowa realizowana samodzielnie
Dla tych, którzy posiadają własny, skuteczny sposób organizowania nauki i nie chcą korzystać z zajęć ani dodatkowego wsparcia szkoły. Uczeń pozostaje uczniem liceum i przystępuje do egzaminów klasyfikacyjnych, a na koniec do matury. Wariant bezpłatny. Jeżeli uczeń nie korzysta z organizowanych przez szkołę zajęć i wsparcia, nie ponosi opłat.
Edukacja domowa ze wsparciem
Uczeń otrzymuje:
Wariant płatny. Opłata dotyczy uczestnictwa w zajęciach i dodatkowego wsparcia szkoły. Płacisz za wybrany zakres realnego wsparcia, zajęć i opieki.